МБДОУ детский сад "Улыбка"

 Правила поведения в природе 

 Экологическое воспитание ребёнка в семье

 Экологические игры с ребенком

 Дисциплина на улице – залог безопасности 

 Правильная осанка — гарант здоровья ваших детей

 Пример родителей в формировании безопасного поведения ребенка на улице и дома

 Босохождение — элемент закаливания организма

 Как  научить  ребёнка  слушать  и слышать родителей

 Совместное творчество как фактор сближения детей и родителей

 Консультации для родителей "Игры дома с ребёнком : идеи,правила и польза совмесных занятий""

 Консультации для родителей по нравственно-патриотическому воспитанию

 Консультации для родителей "Семья и воспитание ребёнка: основы гормоничного развития"

 Консультации для родителей "Физическое здоровье и безопасность детей: основы правильного ухода и профилактики рисков"

 Консультации для родителей "Эмоциональное благополучие ребёнка : создание комфортной атмосферы дома и успешная адаптация в обществе"

1

♦ Картотека дидактических игр по развитию аналитического мышления у детей дошкольного возраста

♦Алгоритмы для детского сада в картинках

♦Алгоритмы по эксперементированию

♦Конспект занятия  по ознакомлению с природой в детском саду

♦Конспект занятия  по речевому развитию

♦Папка передвижка «С пальчиками играем - речь развиваем»

♦Инновационные формы работы с дошкольниками по экологическому воспитанию

♦Лэпбук как инновационная технология дошкольного обучения

♦Инновационные технологии в системе дошкольного образования. Речевое развитие детей дошкольного возраста

♦Экологическое воспитание детей дошкольного возраста

♦Организация детского экспериментирования в детском саду

♦Мастер – класс «Синильная проволока»

♦Мастер – класс  «Интеграция физического и экологического воспитания детей дошкольного возраста»

♦Мастер – класс «Сказка в экологическом воспитании детей»

                      ♦Давайте знакомиться♦   

 Фамилия Имя Отчество: Рыболова Надежда Александровна

 занимаемая должность: воспитатель

 общий педагогический стаж: 13 лет   

 квалификация: первая квалификационная категория                                                                          

хобби:  выращивание цветов, путешествия, фотография, выпечка тортов.

почему нравиться работать в ДОУ:  работа воспитателем дарит мне настоящее вдохновение и удовлетворение. Мне близка идея о том, что дети — наши маленькие семена, которым необходима особая забота и внимание, чтобы они могли расцвести яркими цветами. Каждодневное общение с ними приносит огромную радость, ведь я вижу, как постепенно проявляются таланты малышей, как крепнут их первые шаги к пониманию прекрасного и правильного.Особенно ценно, что моя деятельность проходит среди единомышленников — профессионалов, коллег, чья любовь к профессии столь же искренна, как и моя собственная. Мы совместно создаём атмосферу заботы и поддержки, где каждый ребенок ощущает тепло и понимание. Работая бок о бок с такими мастерами своего дела, я чувствую особую гордость и осознание значимости нашей общей миссии. Каждый день в детском саду наполнен радостью, творчеством и открытием нового. Именно эта атмосфера взаимной поддержки и совместного движения вперёд делают мою работу невероятно приятной и любимой.

 Мое педагогическое кредо как воспитателя — это твердая уверенность и стремление жить согласно высоким нравственным  принципам.

 Как учитель маленького человечка,  я  не отступаю от главных ценностей своего дела: уважение к каждому ребенку, внимательное отношение ко всей детской индивидуальности, личное внимание и поддержка на каждом этапе роста. Именно благодаря личным примерам воспитателей дети учатся доброте, уважению, справедливости и терпимости. Каждый маленький успех малыша поддерживаю  и поощряю. Здесь важна цель воспитательного процесса — научить ребенка мыслить самостоятельно, развивать творческие способности, умение любить себя и окружающих. Но главное правило воспитателя звучит так: "Не навреди!". Педагог бережет детскую душу, бережно направляет юные сердца, стараясь не подавлять самостоятельность, поддерживать инициативу и помогать формировать устойчивый характер. Только тогда, когда взрослый остается верен своим принципам, может раскрыться талант каждого ребенка и появиться уверенность в завтрашнем дне. Таким образом, воспитание становится искусством настоящего счастья и будущего успеха для каждого ученика.

♦Образование♦  

♦Курсы повышения квалификации♦   

Я как педагог, который стремится воспитать достойных членов общества, стараюсь раскрыть перед детьми портрет истинного наставника, полного любви, мудрости и чуткости. Мне присущи следующие качества:

 - Искренняя любовь к профессии.  Я испытываю  глубокую привязанность к своему делу, воспринимая работу не просто как обязанность, а как призвание, наполняющее смыслом всю мою жизнь.

- Высокое чувство достоинства. Честность, порядочность и справедливость являются неотъемлемыми чертами моего характера. Стараюсь, что бы мои поступки служили примером для подражания подрастающего поколения.

- Уважительное отношение к каждому ребёнку. Вижу в каждом малыше личность, способную развиваться и проявлять лучшие качества, несмотря на трудности и недостатки.

- Эмпатия и душевная теплота.  Я уверена что, обладаю этими качествами и  способна создать атмосферу тепла и понимания, где дети чувствует себя защищённым и любимым.

 - Индивидуальный подход.  Учитываю особенности каждого ребёнка, выявляя сильные стороны и помогая преодолеть слабости.

- Творческий подход к процессу воспитания. Творческая инициатива позволяет находить нестандартные решения педагогических проблем, вовлекая ребят в интересные занятия и игры.

- Стремление к саморазвитию. Постоянное совершенствование профессиональных компетенций способствует повышению эффективности моего  труда и формированию новых подходов к воспитательной практике.

Я вижу своё предназначение в воспитании настоящих граждан своей страны, готовых творчески относиться к жизни, проявлять доброту и отзывчивость, нести ответственность за свои поступки и приносить пользу обществу.

А нужен ли нам воспитатель?

Ребёнок: А зачем нам нужен воспитатель?

Взрослый: Ты знаешь, малыш, воспитатель — это тот, кто помогает тебе расти счастливым и умным человеком. Представь себе, что каждый ребенок — маленькое семечко, которое хочет вырасти большим деревом. Но сначала оно нуждается в тепле солнца, воде дождя и заботливых руках садовника.

Ребёнок: Значит, воспитатель — это мой садовник?

Взрослый: Верно, дружок. Только этот садовник особенный. Он учит тебя всему хорошему: рисовать красивые картины, петь веселые песенки, лепить игрушки из пластилина и даже играть вместе с друзьями. Воспитатель поддерживает твоё любопытство и радость открытий.

Ребёнок: Почему воспитатели улыбаются так часто?

Взрослый: Потому что они любят вас всех, маленьких непосед, искренне и бескорыстно. Им важно видеть ваши счастливые лица, слышать ваш звонкий смех и наблюдать, как вы растёте настоящими людьми.

Ребёнок: Я тоже хочу стать воспитателем, когда вырасту!

Взрослый: Это прекрасно, малыш! Ведь профессия воспитателя — самая важная и благородная работа на свете. Воспитывать ребёнка значит дарить ему будущее. А ведь именно вы- дети — наше самое большое богатство и надежда на прекрасное завтра.

Эссе «Работа воспитателя-будущее всей планеты»

  Уже много лет я посвящаю себя воспитанию юных душ, став частью удивительного мира детства. Когда-то давно я поняла, что моё призвание — заботиться о детях, помогать им,  становиться лучше, сильнее и счастливее. Вот почему я выбрала профессию воспитателя, и теперь каждый новый день открывает передо мной новые возможности сделать чью-то жизнь ярче и интереснее.

Любовь к детям стала основой моего профессионального пути. День за днём я наблюдаю, как расцветают маленькие личности, формируются их взгляды на мир, проявляется индивидуальность.

Дети — настоящие волшебники, способные привнести невероятную энергию радости и веселья в любую ситуацию. Их непосредственность, искренность и желание учиться новому вдохновляют меня ежедневно идти навстречу новым свершениям.

Огромную роль в моей профессиональной реализации играет замечательный коллектив, состоящий из неравнодушных, увлечённых и талантливых педагогов. Вместе мы формируем пространство, где ребёнок чувствует себя комфортно и уверенно. Общаясь с коллегами-мастерами своего дела, я постоянно обогащаюсь новыми знаниями и методами, позволяющими сделать процесс воспитания ещё эффективнее и увлекательнее. За годы работы я получила огромное количество благодарности от родителей воспитанников. Эти тёплые слова и сердечные отзывы придают силы двигаться дальше, продолжать трудиться над собой и профессиональными достижениями. Приятно осознавать, что мои усилия оценены родителями, доверившими мне самое дорогое — своих детей.

Кроме того, признание моих коллег служит дополнительным стимулом оставаться лучшей версией самой себя. Благодаря поддержке и уважению со стороны коллектива, я чувствую себя неотъемлемой частью большой команды, объединённой общими ценностями и целью.

Подводя итог, могу сказать, что работа воспитателем — это путь длиною в жизнь, полный радостных моментов, творческих находок и личного удовлетворения.

Любимая профессия даёт возможность оставить след в сердцах многих поколений, передавая знания, опыт и ценности будущим гражданам нашего общества. Эта миссия кажется мне важной и осмысленной, ведь в ней заключено будущее наших детей и, следовательно, будущее всей планеты.